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Adolfo GENTE

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Pagina in costruzione a cura  di Adolfo Gente

Adolfo Gente, nato a NORMA (Latina) nel 1941, risiede a CISTERNA DI LATINA (Latina).

CURRICULUM VITAE AC STUDIORUM

TITOLI ACCADEMICI E PROFESSIONALI: Diploma di Abilitazione magistrale, Diploma in Fisiopatologia dello sviluppo fisico e psichico, Diploma in Vigilanza scolastica, Laurea in Pedagogia, Laurea in Sociologia ed altri titoli di perfezionamento (Agazzi, Montessori ecc.); Giornalista pubblicista, iscritto all'albo dal 1970 - Ordine Interregionale del Lazio e Molise.

Dal settembre del 2000, frequentato positivamente uno specifico corso, ha acquisito la qualifica dirigenziale ed è Dirigente Scolastico.

ATTIVITà PROFESSIONALE: Docente di materie letterarie nella scuola media unificata e unica, entra nei ruoli della Scuola elementare nel 1969 a seguito di concorso ordinario; dal 1979, superato il relativo concorso, è Direttore Didattico. Dal 1997 è Capo di Istituto dell’unico (fino all'a.s. 2000/01) Istituto Comprensivo di Scuola materna, elementare e media, funzionante in provincia di Latina. Su incarico dei rispettivi Provveditori agli Studi è stato Direttore (1989 – 1991) e docente (1989-1995) dei corsi statali di specializzazione per insegnanti di sostegno nelle province di Latina, Frosinone e Roma. Dopo aver insegnato fino al 1995/96 nelle citate e in altre province d'Italia in simili corsi, gestiti da enti non statali, ha avuto l'incarico di docente di legislazione scolastica, con particolare riguardo a quella sull'handicap, nei corsi modulari per docenti di ruolo organizzati dalla Direzione Scolastica Regionale del Lazio in collaborazione con lo I.U.S.M. di Roma. Dal 1998 - e fino al suo scioglimento - è stato componente del Nucleo Provinciale a sostegno dell’autonomia scolastica funzionante presso il Provveditorato agli Studi di Latina, presso cui è stato, nello stesso periodo, membro effettivo, in rappresentanza dell'Amministrazione Scolastica, della Commissione ricorsi per le Scuole Materne ed Elementari. Attualmente, presso lo stesso Ufficio (ora denominato C.S.A. - Centro Servizi Amministrativi), è componente del Comitato Tecnico Scientifico per l’attuazione della Riforma scolastica.

Dopo una breve esperienza (1977/78) di Esercitatore nella Facoltà di Psicologia dell’Università di Padova (Cattedra di Teoria della personalità) e in quella di Magistero di Roma-La Sapienza (Cattedra di didattica), è Cultore di Letteratura per l’Infanzia (e, per alcuni anni, anche di Pedagogia) nella Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università di RomaTre dall’a.a.1995/1996 all'a.a.2002/03.

Nell’a.a. 1999/2000, quale Cultore di Letteratura per l’Infanzia, ha relazionato su “L’apprendimento della lingua attraverso il fumetto”, nel convegno tenuto a Roma il 19 novembre 1999 sul tema “Come parla il fumetto e la multimedialità”, i cui “atti” sono stati pubblicati con lo stesso titolo in un volume edito dalla Comic Art.

Nell'a.a.2001/02, presso la stessa cattedra di Letteratura per l'Infanzia del medesimo Ateneo, gli è stato assegnato un contratto integrativo di n.10 ore su: Libro di testo, libro di narrativa, libro di narrativa per la scuola; sempre nell'a.a.2001/02 e nella stessa Facoltà, è stato impegnato per n.20 ore di docenza nel corso di perfezionamento "Dall'educazione all'immagine all'educazione alla lettura", svolto dalla Cattedra di Letteratura per l'Infanzia.

Il 20 aprile 2002 ha relazionato su "Topolino e Co: sbirciando in una biblioteca gestita da bambini delle elementari", nella "tavola rotonda" sul tema "Il fumetto in biblioteca", svoltasi a Roma EUR nel Palazzo della Civiltà Italiana, nel quadro delle iniziative promosse e organizzate in occasione dell'annuale Expocartoon.

Nell'a.a.2002/03, sempre presso il Corso di Laurea in Scienze dell'Educazione della Facoltà di Scienze della Formazione, ha ottenuto un incarico sostitutivo per il "Laboratorio di analisi del libro di testo"; oltre alla conferma nella docenza, per n.20 ore, in un nuovo corso di perfezionamento "Dall'educazione all'immagine all'educazione alla lettura", promosso e organizzato dalla cattedra di Storia della Letteratura per l'infanzia, funzionante sempre negli stessi Corso di Laurea, Facoltà e Ateneo.

Nel Convegno Nazionale "Libri Gioco", promosso e organizzato dall'Università degli Studi "RomaTre" - Facoltà di Scienze della Formazione - Cattedra di Storia della Letteratura per l'infanzia, in collaborazione con enti pubblici, associazioni e case editrici, svoltosi a Roma l'11 e 12 marzo 2003, nella Biblioteca Nazionale Centrale, ha introdotto e moderato la terza sessione dei lavori : Il Libro ha tre (e più) dimensioni e ha svolto il tema Il libro in ludoteca.

Nell’a.a. 2003/04, oltre alla conferma del contratto sostitutivo per il “Laboratorio di analisi del libro di testo”, gli è stata assegnata una docenza di n. 20 ore sulla “Storia della pubblicità” nel Master di I livello in “Pedagogia della Lettura e Biblioteconomia per ragazzi”, promosso e organizzato dalle Università de L’Aquila e di “RomaTre” di Roma.

Nel 1977 è stato eletto Presidente del primo Consiglio Scolastico Provinciale di Latina, costituito a seguito della legislazione scolastica delegata del 1974 (carica mantenuta fino al 1979, quando è decaduto essendo diventato Direttore Didattico). Dal 1975 al 1990 è stato il primo Presidente provinciale eletto dell’ENAM di Latina. Nell' ENAM (Ente Nazionale di Assistenza Magistrale) è stato anche componente della Commissione Nazionale per l'Assistenza Culturale dal 1981 al 1991; come tale ha partecipato alla organizzazione e alla realizzazione di almeno n.10 Convegni nazionali di studio sui temi di più scottante attualità per la scuola italiana. E’ stato, inoltre, componente, per più mandati, del Consiglio Scolastico Distrettuale di Cisterna, organismo nel quale è stato componente della Giunta Esecutiva e Vice Presidente; per lo stesso organo collegiale ha fondato e diretto la collana di volumi “Quaderni del Sistema Formativo Integrato”, oltre a svolgere attività di direzione e di docenza in corsi di aggiornamento, convegni, tavole rotonde ecc.

Ha partecipato, in qualità di direttore, docente e/o relatore, a decine e decine di corsi di formazione e di aggiornamento, a tavole rotonde, a seminari e a convegni di studio in Italia e all’estero (particolarmente, in vari lander della Germania, dal 1992, in collaborazione con gli uffici-scuola dei rispettivi Consolati); è stato componente dell’équipe di pedagogisti dell’ENI-AGIP per un quadriennio. Negli ultimi 7-8 anni, in particolare, è stato direttore e relatore in numerosissimi corsi di formazione per docenti, personale ATA e genitori sull’autonomia scolastica, per docenti incaricati delle funzioni-obiettivo e per l’attribuzione della qualifica dirigenziale ai capi di istituto, su incarico dell’IBM.

Nell’a.a. 2002/03, su incarico dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, ha svolto funzioni di docenza e di tutoraggio nel primo corso per incaricati della direzione di scuole paritarie; attività che sta proseguendo nel corrente anno per un ente di formazione in provincia di Caserta.

Ha preso parte a trasmissioni dedicate ai problemi della scuola e di carattere psicologico sulle reti radiofoniche e televisive pubbliche (2ª rete della radio e della televisione). Interventi di argomento analogo ha svolto anche per emittenti radiofoniche e televisive locali.

Infine:

  • componente, da settembre 2000 ad aprile 2002, del Comitato Tecnico dell’Osservatorio permanente per l’integrazione scolastica delle persone in situazione di handicap, istituito dal Ministero della P.I.; all’interno di tale Osservatorio è stato particolarmente impegnato nel Comitato Tecnico- Scientifico sulla formazione iniziale e in servizio on-line dei docenti (d'intesa con il C.N.R.) e nel gruppo redazionale del Portale web sull’integrazione, con sede presso la ex BDP di Firenze;

  • è stato Presidente della Commissione del concorso riservato per l’accesso ai ruoli di insegnanti della Scuola Materna (1982);

  • è stato componente della Commissione madre del concorso per l’accesso ai ruoli di Direttore Didattico (1987/88);

  • é stato componente della Commissione ministeriale che ha redatto gli “Orientamenti didattici per la Scuola Materna” (1988/1990).

ATTIVITà PUBBLICISTICA: Già direttore e/o collaboratore, anche per anni, di quotidiani e periodici vari, attualmente collabora ai quindicinali “Scuola Italiana Moderna” (e ad altre riviste della Casa Editrice La Scuola di Brescia), “I diritti della Scuola” (del cui “Comitato tecnico-scientifico” è componente), “L’educatore” (è membro del “Comitato consultivo”) e “La Vita Scolastica”; ed al mensile ”Gulliver erresse” (che lo annovera nel proprio “Comitato scientifico”), “Il Pepeverde”. Collabora, inoltre, ai mensili di cultura, arte e folklore “Lazio ieri e oggi” e “Nuova Informazione”. Ha, poi, altre collaborazioni saltuarie.

Infine, è autore, coautore e/o curatore delle seguenti opere: Per una Scuola a Pieno Tempo (1969); Per una nuova Biblioteca (1970); Organizzazione dei Servizi Culturali in Provincia di Latina (1971); Scuola e Servizi Culturali in provincia di Latina (1971); Guida alla prova scritta dei concorsi per operatori P.T. (1971); La sperimentazione scolastica in Provincia di Latina (1972); Norma: Santuario della Madonna del Rifugio (1974); Provincia Pontina, (1977); Disadattamento e sviluppo della personalità (1978); Musica’78 (1979); Alcuni saggi nel volume di A.Salvini “Sviluppo deviante e problemi di intervento” (1979); Note di legislazione sulla scuola dell’infanzia (1980); Quale Direzione per la scuola materna? (1980); Musica’79 (1981); Scheda personale dell’alunno (1981); L’animazione musicale nella Scuola per l’Infanzia (1984); Norma (1987); “Cisterna e la Posta” (1987); Lo sviluppo difficile (1988); un saggio nel volume di AA.VV. “Il Minibasket nella scuola elementare” (1988); Le assemblee sindacali nella scuola (1989); la sezione “Diversità e integrazione: percorsi educativi individualizzati” del volume I della “Guida Fabbri per gli insegnanti delle scuole materne”(1991); Comunicar …Comunicando e Quaderno di educazione linguistica (1991); Elementi di educazione linguistica (1993); numerosi saggi nei volumi contenenti gli atti ed altri contributi di ricerca degli annuali seminari di studio dei Docenti di Scuola italiana all’estero, pubblicati dall’ENI-AGIP, “Innovazione Sperimentazione Multimedialità per la scuola del Duemila” (1996) e “Nuova scuola Mondo produttivo Ambiente” (1997); Continuità educativa e didattica (1997); a cura di Claudio Volpi , Atlante del Bambino (1998) e Essere genitori nel villaggio globale (1999); a cura di M.Catricalà e G. Marrone, Come parla il fumetto e la multimedialità (2000); L'insegnamento della Storia nel curriculo di base (2002), La Resistenza a Norma e nei Monti Lepini (2004).

IMPEGNI PUBBLICI E NELLE PUBBLICHE ISTITUZIONI: L’impegno prevalente è stato nel sindacato (CISL) e nell’associazionismo prevalentemente professionale (AIMC e ANSI), ma, prima che venisse introdotta l’incompatibilità o in periodi in cui non ricopriva cariche sindacali, si è impegnato anche nelle pubbliche istituzioni. In particolare, a 21 anni è stato eletto consigliere comunale nel suo paese; mentre, a cavallo dell’approvazione della legge n.142/1990, è stato componente del Consiglio Direttivo del Consorzio Provinciale per i Servizi Culturali, un Ente Locale costituito dal Comune e dall’Amministrazione Provinciale di Latina. In precedenza era stato consulente per i problemi della scuola e delle biblioteche, oltre che responsabile di una collana di volumi, del Centro di Servizi Culturali di Latina, gestito dal Movimento di Collaborazione Civica su incarico della Cassa per il Mezzogiorno.

Nella CISL ha ricoperto incarichi confederali e categoriali a diversi livelli: Segretario di Unione Comunale, più volte Segretario dell’Unione Provinciale di Latina (e, in tal veste, componente di tantissimi altri organi ed enti di emanazione sindacale) e componente del Consiglio Regionale del Lazio.

Come segretario dell’Unione Provinciale ha seguito diversi settori quali il pubblico impiego, la scuola e l’agricoltura; ha curato, inoltre, la stampa, la formazione e, nelle sedi istituzionali, la Cassa Integrazione e i Contratti di formazione lavoro nel settore industriale. A livello confederale ha collaborato all’organo ufficiale della CISL “Conquista del lavoro”. Nel Comparto scuola è stato Segretario generale provinciale di Latina, componente della Segreteria regionale del Lazio e Segretario Nazionale del SiNaScEl (Sindacato Nazionale della Scuola Elementare e Materna). Quale segretario nazionale ha curato l’Ufficio Stampa e i seguenti settori: Dirigenti Scolastici, Insegnanti di scuola materna e Insegnanti di religione cattolica, Scuole non statali; per queste ultime ha sottoscritto dei CCNL.

In rappresentanza del SiNaScEl è stato componente della Segreteria Nazionale, con incarico dell’organizzazione della FSUR (Federazione Scuola Università Ricerca).

Nell’AIMC (Associazione Italiana Maestri Cattolici) è stato dirigente comunale, diocesano, provinciale e regionale, oltre che componente di gruppi di studio a livello nazionale.

Nell’ANSI (Associazione Nazionale Scuola Italia con particolare riferimento ai rapporti scuola-famiglia) è stato dirigente locale e nazionale, con l’incarico di Direttore responsabile dell’organo ufficiale di tale Associazione “Rinnovare la Scuola”.

Nelle ACLI (Associazione Cristiana Lavoratori Italiani) è stato dirigente nel settore giovani e dell’Associazione nel suo insieme a livello provinciale e regionale. Ha rappresentato la gioventù aclista in alcuni convegni europei in Germania e in Belgio ed è stato relatore in alcuni convegni di studio nazionali.

Un contributo non molto rilevante ha dato anche all’ANFE (Associazione Nazionale Famiglie Emigrati), come componente del Consiglio provinciale di Latina.

È stato socio fondatore di numerose Associazioni culturali, fra cui il Collegium Musicum di Latina, la Scuola Civica di Musica di Aprilia (Latina), lo Studium Internazionale di Norma (Latina), e l’Associazione Culturale-Sportiva “Edesio Di Camillo detto Sciaboletta” di Cisterna di Latina.